专业介绍

桂林市职工大学 大数据技术专业培养方案 (高起专、业余)

点击量:   时间:03-23
一、专业名称及专业代码
大数据技术(专业代码:510205)
二、专业层次
高起专
三、入学要求
参加成人高校招生全国统一考试,经广西壮族自治区招生考试委员会批准我校录取后,持我校录取通知书和有效身份证件,在规定时间内到学校报到注册、办理入学手续。
四、培养目标
本专业主要培养通用型大数据应用方面的专业技术人才。毕业生要热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,高举邓小平理论伟大旗帜,品德优良,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。掌握计算机硬件和软件的基本知识,能应用计算机进行信息处理、事务管理、工程设计和多媒体创作等,并具有一定的维修计算机的能力,同时能对计算机科学的发展和企业进行管理,能借助字典阅读本专业英文书刊。
五、培养规格
(一)人才培养知识能力和素质要求
本专业学生毕业后掌握大数据应用技术的基础理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握大数据技术的基本理论和基本知识;
2.掌握使用计算机进行零件和建筑的基本绘图方法;
3.了解本学科的发展动态和市场应用需求;
4.掌握使用计算机进行信息数据管理的能力;
5.能借助字典阅读本专业英文书刊或资料;
6.具有一定的软件开发能力和较强的网络管理能力。
(二)修业年限
    学年制:2.5年大学专科
(三)教学形式
业余学习,采用线上线下教学相结合的形式,保证线下教学的学时数达到本专业总学时的20%。
(四)总学时与总学分
总学时1864,总学分114
(五)毕业要求
学生在规定年限内完成本专业教学计划的全部必修课、选修课课程学习,成绩合格,通过毕业资格审核的,准予毕业。
 
六、课程体系
(一)课程体系总体框架
  专业类别与主要课程
专业类别:管理类
主要课程:画法几何、PASCAL语言、电路分析、实用网络技术、C语言、计算机组成原理、数据库、平面设计、单片机原理及应用、操作系统、计算机辅助设计、可视化编程、计算机维修。
(二)课程设置
课程设置结构表

课程类型 课程性质 总学时 理论学时 实践自学 总学分 学分所占比例
学时
通识教育课程 必修 506 274 232 27 25%
公共必修课程 必修 116 37 79 6 5%
专业
教育
课程
专业基础课程 必修 462 290 172 18 15.5%
专业必修课程 必修 604 366 238 48 41.4%
专业选修课程 选修 166 126 40 8 7%
选择性必修课 必修 30 24 6 2 1.7%
实践课程 必修 78 20 58 5 4.3%
合计   1864 1178 680 114 100%
 
 
 
(三)大数据技术(高起专)专业课程考核方式

序号 课程名称 教学方式 考核方式
1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 网络教学 考试
2 应用写作 网络教学 考查
3 计算机应用基础 网络教学 考试
4 思想道德与法治 网络教学 考查
5 高等数学 网络教学 考试
6 英  语 网络教学 考试
7 形势与政策 网络教学 考试
8 画法几何 网络教学 考查
9 PASCAL语言 网络教学 考查
10 电路分析 网络教学 考查
11 实用网络技术 网络教学 考试
12 C语言 网络教学 考试
13 计算机组成原理 网络教学 考试
14 数据库 网络教学 考试
15 平面设计 网络教学 考查
16 单片机原理及应用 网络教学 考试
17 操作系统 网络教学 考试
18 计算机辅助设计 网络教学 考查
19 可视化编程 网络教学 考试
20 计算机维修 网络教学 考查
21 多媒体技术 网络教学 考查
22 “四史”选修 网络教学 考查
23 大学生心理健康教育 网络教学 考查
24 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 网络教学 考试
25 大学生劳动教育 实践教学 考查
26 职业道德与职业素养 网络教学 考查
 
 
 
 
七、教学计划进程表
大数据技术专业教学计划进程表

课
程
类别
序
号
课程
代码
课 程 名 称  
学
 
分
 
总
学
时
各学期学时分配 考核
方式
线
上
教
学
线
下
教
学
实
验
实
训
一 二 三 四 五 过
程
性
考
核
终结性
考核
闭卷 开卷
通
识
教
育
课
1 400101 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 68 34 14 20 √           √  
2 400111 应用写作 4 60 38 12 10       √     √  
3 400112 计算机应用基础 5 78 42 16 20 √           √  
4 400102 思想道德与法治 3 48 18 10 20   √         √  
5 400109 高等数学 6 102 62 20 20   √         √  
6 400110 英  语 6 102 62 20 20     √       √  
7 400103 形势与政策 1 48 18 10 20     √       √  
专
业
基
础
课
8 407201 画法几何 6 102 62 20 30 √           √  
9 407202 PASCAL语言 5 78 42 16 20 √            √  
10 407203 电路分析 6 102 62 20 51 √           √  
11 407204 实用网络技术 5 78 42 16 20       √     √  
12 407205 C语言 6 102 62 20 51   √         √  
专业必修课 13 407206 计算机组成原理 5 78 42 16 39       √     √  
14 407207 数据库 5 78 42 16 30   √         √  
15 407208 平面设计 4 68 34 14 20        √     √  
16 407209 单片机原理及应用 5 78 42 16 30     √       √  
17 407210 操作系统 5 78 42 16 30     √       √  
18 407211 计算机辅助设计 5 78 42 16 39       √     √  
19 407212 可视化编程 4 68 34 14 20   √         √  
20 407213 计算机维修 5 78 42 16 30     √       √  
选择性必修(四选一)  21 400105 中国共产党党史 2
 
30 24 6 0         √   √  
400106 改革开放史
400107 社会主义发展史
400108 新中国史
公共必修 22 400104 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 48 18 10 20     √       √  
23 400114 大学生心理健康教育 2 36 19 7 10 √             √
24 400115 大学生劳动教育 1 32 0 0 32   √           √
选修课 25 407214 多媒体技术 4 68 34 14 20         √      
26 400113 职业道德与职业素养 4 68 34 14 20         √      
实践
教学
 
27 407301 毕业设计 5  78 42 16 30         √      
  合  计 114 1864 811 373 680 6 6 6 5 4 27
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
备注:1.课程类别:高校也可根据实际情况自行确定课程分类。
2.学分与学时换算,按照1学分16—18学时进行换算。
3.请在考核方式中选择“√”填写。
 
八、支持服务能力
(一)教学资源与设施设备

序号 主要教学资源或设施设备名称 数量(间、台、件)
1 微型电子计算机 158
2 教学投影仪       8
3 笔记本电脑 21
4 激光打印机 14
 
5 网络交换机 10
6 彩色液晶电视机   3
7 多媒体教学平台 8
8 创客工作室 1
9 电商孵化室 1
10 劳模工作室 1
 
 
(二)主要师资情况

序号 姓名 性别 出生年月 学历 职称/职务 专业
1 谢永祥 男 66.12 研究生 副教授 管理
2 王智超 男 78.02 研究生 高级讲师 计算机应用技术
3 蒋子威 男 66.10 研究生 高级讲师 计算机软件
4 刘冬梅 女 75.11 本科 高级讲师 英语教育
5 吴  绮 女 82.10 硕士研究生 讲师 计算机软件与理论
6 王为勤 女 78.08 研究生 讲师 法律
7 曲艳燕 女 72.07 本科 助教 英语
 
 
另:其他专业课程根据需要外聘老师。
 
 


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