专业介绍

桂林市职工大学 大数据技术专业培养方案

点击量：   时间：10-22
一、专业信息
专业名称：大数据技术
专业代码：510205
办学层次：高起专
学习形式：非脱产
修业年限：学年制，最低修业年限2.5年，最高修业年限5年大学专科
二、培养目标与规格
（一）培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务,主要培养通用型大数据应用方面的专业技术人才。毕业生要热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，品德优良，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。掌握计算机硬件和软件的基本知识，能应用计算机进行信息处理、事务管理、工程设计和多媒体创作等，并具有一定的维修计算机的能力，同时能对计算机科学的发展和企业进行管理，能借助字典阅读本专业英文书刊。
（二）培养规格
本专业学生毕业后掌握大数据应用技术的基础理论和专业知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握大数据技术的基本理论和基本知识；
2．掌握使用计算机进行零件和建筑的基本绘图方法；
3．了解本学科的发展动态和市场应用需求；
4．掌握使用计算机进行信息数据管理的能力；
5．能借助字典阅读本专业英文书刊或资料；
6．具有一定的软件开发能力和较强的网络管理能力。
三、课程设置
（一）课程体系总体框架
    专业类别与主要课程
专业类别：理工类
主要课程：画法几何、PASCAL语言、电路分析、实用网络技术、C语言、计算机组成原理、数据库、平面设计、单片机原理及应用、操作系统、计算机辅助设计、可视化编程、计算机维修。
（二）课程设置
课程设置结构表
课程类型 课程性质 总学时 理论学时 实践自学学时 总学分 学分所占比例
公共基础课 必修 486 342 144 27 28
选修 36 36 0 2 2
专业课 必修 846 602 244 47 49
选修 180 124 56 10 10
职业能力拓展课 选修 108 68 40 6 6
实践课程 必修 90 30 60 5 5
合计 1746 1202 544 97 100
四、学时、学分安排
总学时：1746，总学分：97
五、教学形式
非脱产学习，采用线上线下教学相结合的形式，并保证线下教学的学时数达到专业总学时数的20%。
六、课程考核
序号 课程名称 教学方式 考核方式
1 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 网络教学 考试
2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 网络教学 考试
3 计算机应用基础 网络教学 考试
4 思想道德与法治 网络教学 考试
5 高等数学 网络教学 考试
6 英  语 网络教学 考试
7 形势与政策 网络教学 考试
8 应用写作 网络教学 考试
9 PASCAL语言 网络教学 考查
10 电路分析 网络教学 考查
11 实用网络技术 网络教学 考试
12 C语言 网络教学 考试
13 计算机组成原理 网络教学 考试
14 数据库 网络教学 考试
15 平面设计 网络教学 考查
16 单片机原理及应用 网络教学 考试
17 操作系统 网络教学 考试
18 计算机辅助设计 网络教学 考查
19 可视化编程 网络教学 考试
20 计算机维修 网络教学 考查
21 多媒体技术 网络教学 考查
22 “四史”选修 网络教学 考查
23 大学生心理健康教育 网络教学 考查
24 画法几何 网络教学 考试
25 大学生劳动教育 实践教学 考查
26 职业道德与职业素养 网络教学 考查
27 国家安全教育 网络教学 考查
 
七、毕业条件
学生在规定年限内完成本专业教学计划的全部必修课、选修课课程学习，成绩合格，通过毕业资格审核的，准予毕业。
八、教学进程安排
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
大数据技术专业教学进程表
课
程
类别		 序
号		 课
程
代
码		 课 程 名 称  
学
 
分		  
总
学
时		 线上教学 线下教学 各学期学时分配 考核方式
理
论
学
时		 实
验
实
训
学
时		 理
论
学
时		 实
验
实
训
学
时		 一 二 三 四 五 过
程
性
考
核		 终结性
考核
闭卷 开卷
 
公
共
基
础
课		 必修课
1 400104 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 54 30 6 12 6     √       √  
2 400101 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 36 20 4 8 4 √           √  
3 400111 应用写作 2 36 20 4 8 4       √     √  
4 400112 计算机应用基础 4 72 36 10 16 10 √           √  
5 400102 思想道德与法治 3 54 22 10 12 10   √         √  
6 400109 高等数学 4 72 36 10 16 10   √         √  
7 400110 英  语 4 72 36 10 16 10     √       √  
8 400103 形势与政策 1 18 10 2 4 2 √ √ √ √ √   √  
9 400114 大学生心理健康教育 2 36 18 5 8 5 √           √  
10 400115 大学生劳动教育 1 18 0 9 0 9   √         √  
11 400116  国家安全教育 1 18 10 2 4 2       √     √  
必修课小计 27 486 238 72 104 72                
选修课
12 400105 中国共产党党史 2 36 28 0  
 
8		 0         √   √  
400106 改革开放史
400107 社会主义发展史
400108 新中国史
选修课小计 2 36 28 0 8 0                
专
业
课		 必修课
13 407201 画法几何 5 90 52 10 18 10 √           √  
14 407202 PASCAL语言 5 90 52 10 18 10 √            √  
15 407203 电路分析 5 90 52 10 18 10 √           √  
16 407205 C语言 5 90 36 18 18 18   √         √  
17 407206 计算机组成原理 4 72 36 10 16 10       √     √  
18 407207 数据库 4 72 36 10 16 10   √         √  
19 407208 平面设计 4 72 36 10 16 10        √     √  
20 407210 操作系统 4 72 36 10 16 10     √       √  
21 407211 计算机辅助设计 4 72 36 10 16 10       √     √  
22 407212 可视化编程 3 54 30 6 12 6   √         √  
23 407213 计算机维修 4 72 20 18 16 18     √       √  
必修课小计 47 846 422 122 180 122                
选修课
24 407204 实用网络技术 5 90 52 10 18 10       √     √  
25 407209 单片机原理及应用 5 90 36 18 18 18     √       √  
选修课小计 10 180 88 28 36 28                
职业能力拓展 26 407214 多媒体技术 3 54 20 10 14 10         √      
27 400115 职业道德与职业素养 3 54 20 10 14 10         √     √
小计 6 108 40 20 28 20                
综合实践
教学		 28 407301 毕业设计 5 90 12 30 18 30         √      
小计 5 90 12 30 18 30                
  合  计 97 1746 1100 646 7 7 7 7 5  
 
 
百分比（%） 63 37          
备注：1.课程类别：学校可根据实际情况自行确定课程分类。
2.学分与学时换算，一般以16—18学时计为1个学分。
3.请在考核方式中选择“√”填写。
4.总学时=线上教学学时+线下教学学时，线上（下）教学学时=理论学时+实验实训学时。
5.线上教学中的“实验实训学时”一般指虚拟仿真课程或环节等
九、师资队伍
序号 姓名 性别 出生年月 学历 职称/职务 专业背景
1 蒋大为 男 83.07 研究生  高级实习指导教师 计算机应用
2 王智超 男 78.02 研究生 高级讲师 计算机应用技术
3 蒋子威 男 66.10 研究生 高级讲师 计算机软件
4 吴  绮 女 82.10 硕士研究生 讲师 计算机软件与理论
5 黄勇 男 72.10 研究生 讲师 计算机软件
6 宋莹滢 女 80.12 研究生 高级讲师 汉语言文学
现当代文学
7 王迎莉 女 93.9 本科 初级 思政
8 刘冬梅 女 75.11 本科 高级讲师 英语教育
9 王为勤 女 78.08 研究生 讲师 法律及思政
10 曲艳燕 女 72.07 本科 助教 思政
 
说明：
1.因是独立设置的成人高校，教职工长期呈自然减员状态，目前能服务本专业的在职在编教师数为9人，其中副高级以上职称占比55%。其他专业课程根据需要外聘老师。
      2.其他教师为本校聘任的承担本专业继续教育教学任务的兼职老师，没有校外教学点。
十、教学实施保障
（一）教材选用
本校在在教材选用方面遵循两个原则：1.思想政治理论课教材统一使用教育厅指定的统一版本并到指定部门征订，以保障思想政治教育的正确方向和高质量实施。2.其他专业课程教材，优先选用公开发行的大专专用教材，确保内容的科学性、前沿性和适用性。同时，鼓励选用获得国家级、省部级奖项的优质教材，并结合学科发展动态，适时更新教材版本，以提升教学质量和学生的学习效果。
（二）数字化资源
积极推进数字化教学资源建设，选用了正规的数字化教学平台与资源库，可以有效支持线上线下混合式教学，为学生提供便捷的自主学习环境。
（三）教学及实验实训条件
序号 主要教学资源或设施设备名称 数量（间、台、件）
1 微型电子计算机 158
2 教学投影仪       8
3 笔记本电脑 21
4 激光打印机 14
 
5 网络交换机 10
6 彩色液晶电视机   3
7 多媒体教学平台 8
8 创客工作室 1
9 电商孵化室 1
10 劳模工作室 1
 
（四）质量保障
建立了完善的教学质量监控与保障体系。通过定期开展教学
评估、学生评教等多维度评价机制，确保教学质量持续改进。同时，推行教学督导制度，强化教学过程管理，定期组织教学研讨和教师培训，提升教学水平。建立课程负责人制度，明确教学责任，优化课程设计与实施。注重教学反馈与改进，通过学生座谈会、问卷调查等方式，收集教学改进建议，形成闭环管理，确保人才培养质量不断提升。
建立了多元化的经费投入机制，确保人才培养和学科建设的可持续发展。学校每年划拨专项经费用于专业建设及师资培训等。经费使用严格执行预算管理制度，确保资金高效、透明、合理使用，优先支持教学改革、科研创新和学生实践能力培养，为专业高质量发展提供坚实保障

学历教育
  • 时代楷模展板

    时代楷模展板

  • 中国共产党人精神谱系精神谱系

    中国共产党人精神谱系精神谱系

  • 党员活动室

    党员活动室

  • 王远文工作室

    王远文工作室

  • 乒乓球活动室

    乒乓球活动室


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